平陆县教育局全面落实教育部、省、市关于全面实施《国家学生体质健康标准》的文件精神，认真执行学校体育“三个办法”，顺利完成2021年有关工作，学校体育工作自评优秀。现将有关工作报告如下：

　　（一）学校体育总体情况

　　1.体育课程设置与实施情况，体育课开足、开齐情况。

　　平陆县共有中小学校27所，其中小学14所，初中6所，高级中学1所，十二年一贯制学校1所，九年一贯制学校4所，职业学校1所，学生20961人。我县始终把学校体育工作列为素质教育的重要内容来抓，基于学生发展理念，重视学校体育工作。教育局成立体育工作领导小组，定期召开体育工作会议，加强领导，规范管理。出台《平陆县教育科技局关于全面加强学校体卫艺工作的实施方案》平教科字【2020】70号文件，明确在课程实施过程中不减少体育与健康、艺术等课程和活动的平均周课时数，严格执行教学计划，开齐开足体育课程，保证每天一小时的体育活动时间。将体育教育工作作为办学水平的重要指标，纳入教育督导评估体系，市教育局定期检查学校的规范办学情况，对不规范的学校提出整改要求。对学校落实每天一小时体育活动的情况加强督查，规范教学行为，扎实推进学校体育工作的健康发展。

　　2.阳光体育运动开展情况：

　　（1）各校学生每天一小时阳光体育活动开展情况；

　　全县学校以全面实施《国家学生体质健康标准》为基础，积极落实《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》要求，将体育课教学和课外体育活动有机结合，切实提高学生体质健康水平。各校认真组织，积极实施，加强和创新校园体育活动形式，开展丰富多彩的校园阳光体育特色活动和“大课间”的体育锻炼，确保每个学生在校每天锻炼一小时。

　　每年组织区级阳光体育活动、竞赛情况；

　　2021年因疫情影响取消举办2021年平陆县中小学田径运动会，仅开展了2021年中学生篮球运动会，同时要求各校以校为单位举办田径运动会和趣味运动会；为各校学生搭建发展个性、展示自我的广阔舞台，激发学生的体育兴趣，提升学生素质。

　　参加国家、市级阳光体育活动、竞赛情况；

　　2021年组织四所学校分别参加了市级中学生篮球运动会和2021年中小学足球运动会，其中县直初中女子篮球队获得全市第七名、高中男子篮球赛获得高中第二组第二名的成绩。

　　学校“一校一品”及区级特色活动情况。

　　为全面加强和改进我县学校体育工作，深化招生、培养、竞赛、管理制度改革，强化学校体育教学训练，健全体育竞赛和人才培养体系，建立校内竞赛、校际联赛、选拔性竞赛为一体的中小学体育竞赛体系，实现我县学校体育梯度化队伍建设。鼓励各中小学校建设学校体育特色代表队，加强体教融合，逐步完善“健康知识+基本运动技能+专项运动技能”的学校体育教学模式。我县以足球、篮球、田径为特色起点，提倡各校发展其他传统体育项目。

　　3.《国家学生体质健康标准》测试及学生体质健康状况。

　　健全和规范学生体质健康监测评价制度，将健康素养作为评价学生全面健康发展的重要指标。2021年，根据晋教体函〔2020〕43号山西省教育厅《关于2020年落实学生体质健康监测评价办法等三个办法有关工作的通知》，下发《平陆县教育局关于开展2021年国家学生体质健康标准测试和学校体育工作评估及年报工作的通知》，明确全县学生体质健康标准测试的相关要求，要求各学校高度重视学生体质健康标准测试工作，认真制定实施方案和安全预案，完善测试组织机构，落实各项保障措施，确保测试工作顺利完成。各校按《国家学生体质健康标准（2014年修订）》规定的测试对象、项目指标、评分标准，认真落实测试工作，根据学校的环境、场地、设备，有效制定测试方案，保证测试环境安全，实施过程科学合理，评定数据真实有效，并要求在规定时间内做好上报工作，确保全县上报率100%。县教育局将全县中小学的体质健康监测工作纳入评价考核，并对监测内容和实施办法进一步完善。测试结果予以公布，学校学生的体质健康标准测试数据上报情况和测试结果纳入学校校长考核指标，以此促进学校体育工作，提升全市中小学生的体能素质水平，促进学生健康发展。

　　4.教师队伍建设情况（要明确列出现有体育教师数、与学生的生师比及2021年新招入体育教师数）。

　　目前，全县有专职体育教师94名，生师比达到180.7%，今年新招入体育教师4人。

　　5.教学条件保障情况、场馆设施等情况。

　　目前由于县城学校占比较大，两所小学不能达到体育场地要求外，其余学校的体育运动场地、体育器材均基本满足教学的需要。

　　6.经费投入情况。

　　2021年学校体育场地经费总支出271.6635万元、体育场地经费支出213万元，体育专用器材经费支出23.941万元，体育工作经费支出34.7225万元。

　　（二）校园足球工作开展情况

　　1.校园足球师资数量（专、兼职）。

　　目前我县共有专业足球教师3人，兼职专业足球教师4人。

　　2.开展校园足球比赛场次、队数、人／次数（区级、校级、班级联赛）。

　　今年，我县共开展足球比赛1次，参加队伍4个，共参加48人次。四个足球特色学校保证每周一次训练，每两周一次校内比赛。

　　3.校园足球场地情况（新建、改扩建）。

　　2021年平陆县共新建足球场地3个，供教育系统比赛使用。现有足球场地学校17所，便于更好的开展足球训练项目。

　　4.参加师资培训情况：校长、教练员、裁判员、退役运动员（参加国家级、市级、区级培训人数）。

　　县教育局每年组织体育教师参加课堂教学研讨和教师基本技能比赛，充分调动广大体育教师钻研业务、提高教学质量的积极性，提高体育教师教书育人的能力。在体育课堂上，聚焦学科核心素养，树立立德树人意识，积极实施体育课程改革，以促进学生健康为目标，落实育人目标。进一步完善“新教师结对”项目，加快教师成长步伐。体育教师在各类活动中，多人次获奖。2021年度，体育教师受县级以上表彰28人次。今年组织体育教师方面的培训有足球特色校教练员、教师培训、篮球特色校教练培训、特色学校体育项目建设培训、体育传统校国家集中线上培训等。

　　5.经费投入情况。

　　目前全县共有四所学校新建足球场地，满足足球特色校的训练和活动开展，今年县体育局新建三块足球场地，以更好地满足其他学校进行足球训练和县级足球比赛。2021年学校体育场地经费总支出213万元。

　　6.足球特色校建设及发展情况（校园足球试点区、“满天星”训练营要突出开展情况）。

　　我县四个足球特色学校和四所足球特色幼儿园，认真贯彻落实校园足球的有关文件，不断加强校园足球的工作开展，重视学生终身体育意识的确立，促进学生全面发展，创建特色学校时新形势下全面实施素质教育，深化教育教学改革的一项重要工作，也是丰富学校内涵，提升学校品位的重要举措。各校以以增强学生体质为目标，以培养学生拼搏进取、团结协作和吃苦耐劳的体育精神为宗旨，以校园足球为平台，形成了浓厚的学校足球文化特色。

　　（三）学校体育场馆开放情况

　　目前我县的学校体育场馆得到了很大的发展，县教科局要求各校结合实际在空余时间和假期面向社会开放体育场馆，各校积极配合，学校体育场馆很好地面向社会开放，有利于全民健身运动的开展。但是今年由于疫情原因，学校采取全封闭管理，没有很好的面向社会开展。

　　（四）改革经验与突出成效

　　为切实推进学校体育教育工作，我县实行每年一次专项考核评价。从四大方面，十一个小点对各校每年体育教育工作的开展实行专项考核评价办法，以激发我县体育教育事业的进一步发展。制定了《平陆县教育科技局关于全面加强学校体卫艺工作的实施方案》，明确了各校体育教育一把手负责制，规范了体育方面应该怎样做，指明了考核范围和办法，细化了考核条例，进一步强化了各校体育教师队伍的专项考核和职称评审办法。同时，文件拟定2021年平陆县体育特色学校发展目标，为进一步规范实施足球、篮球、田径、乒乓球比赛奠定基础，明确要求各校的训练项目重点和方向，以此为基础提高各校大力开展课外体育训练项目的能力。

　　（五）主要问题与分析

　　1.各校体质健康测试环节存在漏洞，县教育局对中小学的体质健康监测工作监测内容和实施办法需要进一步完善。

　　2.全县近视防控工作落后，今年已经开展全员视力健康测试，县教科局对近视眼防控工作已经建立系统的评价考核体系。

　　（六）下一年度发展思路与整改措施

　　严格按照《平陆县教育科技局关于全面加强学校体育工作的实施方案》文件精神，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，以立德树人为根本，以社会主义核心价值观为引领，以服务学生全面发展、增强综合素质为目标，坚持健康第一的教育理念，推动全县体育教育协调发展，帮助学生在学习中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。

　　1.规范学校体育活动的内容和形式，积极推进两操一活动的科学化、制度化、规范化，逐步推进我县体育教育发展，努力建设健康和谐、朝气蓬勃的校园氛围。

　　2.健全体育竞赛和人才培养体系。建立校内竞赛、校际联赛、选拔性竞赛为一体的中小学体育竞赛体系。

　　3.推进学校体育评价改革。建立日常参与、体质监测和专项运动技能测试相结合的考查机制，将达到国家学生体质健康标准要求作为教育教学考核的重要内容。

　　4.逐步规范运动会和艺术节活动。各校要积极准备参加每年春学段全县中小学田径运动会和秋学段篮球比赛、足球比赛、乒乓球比赛。

　　5.扎实推进学校体育教育工作，严格实行每年一次专项考核评价。